A História de Jonas

Olá amados!
Se vocês tem facilidade de usar um notebook na Igreja, indico o site Filhos de Yavé, onde vocês encontram a História de Jonas em quadrinhos animados.
Caso não não tenha, imprima ou desenhe as figuras e conte a história aos pequenos.
Algumas figuras encontrei no Gente Sapeca. As demais no Tio Google mesmo.

Brincadeiras para Culto de Missão

Tirando o papo. tudo o mais encontrei aqui. Estou em falta com vocês pois ao vir para Manaus, como pretendia voltar logo, deixei por lá todo o meu material de aula. Estou ansiosa por tê-lo nas mãos. Não sei como Deus vai trabalhar a este favor, se me fazendo voltar a São Paulo ou se transferindo de fato minha vida  e mudança  para este lugar, lindo que me faz sentir falta dos irmãos mas que me atrái por ser um campo maravilhoso para um trabalho como o executado pela IPCO. Não conheço os planos de Deus, mas confio que Ele quer o melhor para mim e para Sua Obra.

Abaixo fixam as brincadeiras. Divirtam-se.

E deixe seus comentários.

Beijos carinhos, Elisabeth

 

 

 

Jogo 1 - ACERTE O SACO DO FEIJÃO


Idade: Primário

Materiais: Bíblias, folhas de papel, caneta hidrocor, saco de feijão.

Preparação: Escreva as palavras do versículo ou tema nas folhas de papel, uma palavra ou frase curta em cada folha. Espalhe essas folhas misturadas no chão.

Jogo: As crianças revezam jogando o saco de feijão a uma certa distância sobre as folhas de papel. Quando o saco cai sobre uma folha a criança pega a folha em que acertou e segura. Depois que todas as folhas forem apanhadas, ajude as crianças a colocarem na ordem para formar o versículo ou tema, usando suas Bíblias como referência. Repita o jogo quantas vezes o tempo permitir.

Jogo 2 - REPITA O QUE EU DIGO

Idade: Todas
Materiais: Lousa e giz ou folha grande de papel e pincel atômico.
Preparação: Escreva as palavras do versículo a ser memorizado em uma lousa ou folha de papel bem grande. Coloque num local de fácil visualização.

Jogo: Pronuncie a primeira palavra do versículo - as crianças repetem; pronuncie as duas últimas palavras, depois as próximas três etc. As crianças repetem cada jogo de palavras e então repetem juntas o versículo inteiro. Convide as crianças a recitarem os versículos do mesmo modo que você fez, sendo que agora você repete as palavras delas. Convide várias crianças a serem líderes no jogo se o tempo permitir.

Jogo 3 - PASSE A PALAVRA


Idade: Todas

Materiais: Cartões de indice, pincel atômico, rádio com fita cacete ou cd para música.

Preparação: Escreva cada palavra do versículo em um cartão separado. Se for longo, escreva mais de uma em cada. Numere os cartões segundo a ordem das palavras do versículo.

Jogo: Coloque as crianças sentadas em círculo e dê cada um dos cartões para uma criança diferente. Enquanto a música toca, vão passando os cartões; quando a música para, as crianças que estiverem segurando o cartão, leêm o versículo, seguindo a ordem das palavras. Depois que tiverem brincado várias vezes dessa maneira, as crianças que estiverem segurando os cartões virão à frente e organizarão os cartões elas próprias, formando o versículo. Repitam o verso juntos várias vezes.

Jogo 4 - FAÇA UM GESTO


Idade: Todas

Materiais: Lousa e giz ou cartolina e pincel atômico.

Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina. Coloque num papel visível.

Jogo: Senta-se em círculo. Comece o jogo fazendo um tipo de movimento com as mãos enquanto você recita a primeira palavra em voz alta (ou primeira série de palavras) do versículo a ser memorizado. A criança ao seu lado repete seu movimento e palavras, então ela cria um novo movimento enquanto recita a segunda palavra do verso. Continue até que todas as palavras tenham sido usadas. Então repitam o verso todos juntos várias vezes, usando sempre os movimentos com as mãos. (Obs: não é necessário que o movimento represente o significado das palavras)..

Jogo 5 - ESCRITO NO ESPELHO


Idade: Primário

Materiais: Cartões de índice, espelhos, papel, pincel atômico.

Preparação: Escreva cada palavra dom versículo a ser memorizado, de trás para frente em cartões separados com pincel atômico. (Você pode também, se desejar, escrever o versículo em uma cartolina de maneira normal e colocar em um local visível para referência das crianças).

Jogo: Providencie vários espelhos e convide as crianças para se revezarem lendo as palavras através do espelho. Cada criança copia a palavra 'descodificada' que conseguir ler, colocando os versos em ordem.

Jogo 6 - JUNTE-SE A MIM


Idade: Primário

Materiais: Cartões de índice, pincel atômico.

Preparação: Escreva cada palavra dom versículo em um cartão separado. Você pode também, se desejar, escrever o versículo em uma cartolina, da maneira normal e por num local visível, para referência das crianças.

Jogo: De frente para o grupo, cartões atrás de você, segure um cartão em cada mão e nas costas. Uma criança escolhe um dos cartões. Quando a criança pega o cartão, ela fica com ele para ler. Depois que todos os cartões foram distribuidos, as crianças que estiverem com cartões organiza-os para formar o versículo. Repitam o verso várias vezes juntos. Repita o jogo tanto quanto o tempo permitir.

Jogo 7- CHAMANDO VOCÊ


Idade: Todas

Materiais: Bíblia, venda, lousa e giz ou cartolina e pincel atômico.

Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina e coloque num local visível.

Jogo: Repita o versículo várias vezes junto com as crianças, então vende os olhos de uma, que conta até dez enquanto as outras abrem espaço. A vendada fala alto a primeira parte do versículo. Outra crianças estará com a segunda parte do versículo, parada (não pode se mover) em alguma parte da sala. Toda vez que a criança vendada chamar recitando a primeira parte do versículo, a segunda deve responder recitando a segunda parte. Quando ela é encontrada, a parada recebe a venda e a brincadeira continua.

espelho. Cada criança copia a palavra 'descodificada' que conseguir ler, colocando os versos em ordem.

Jogo 8 - PAÍSES PAÍSES!

Idade: Primário

Materiais: Folhas de sulfite A4, canetas, mapa-mundi.

Preparação: Dividir o grupo e duas equipes ou mais. Cada equipe recebe uma folha em branco e uma caneta. De certa distância de cada time está um mapa-mundi.

Jogo: Quando o líder der o sinal, a primeira pessoa de cada equipe corre de costas até o mapa e anota o nome de alguns países. Depois volta e entrega a folha para o próximo da fila. Depois de alguns minutos o líder apita encerrando a brincadeira. Ganha a equipe que tiver o maior número de países anotados.

Jogo 9 - OS ÍNDIOS SE CONVERTERAM

Idade: Qualquer idade

Jogo: Todas as crianças começam a andar aleatoriamente. O líder estará tocando um cântico missionário. Quando a música parar, o líder grita a seguinte frase: "Dois índios se converteram!". Então as crianças rapidamente formarão duplas. A criança que ficar só sairá da brincadeira. Depois o líder irá gritar outros números de "índios que se converteram" e sempre sairá a criança que ficar só. Ganha a brincadeira a última criança que sobrar.

Jogo 10 - POUCO A POUCO

Idade: Qualquer idade

Materiais: Copos descartáveis, 2 baldes ou bacias com água.

Jogo: Divida o grupo em dois times. Cada time forma uma fila. O primeiro jogador de cada time receberá um copo descartável. Perto de cada time estará um balde ou bacia com água. Longe de cada time, a mesma distância para cada time, haverá um balde ou uma bacia vazia. Ao sinal dado pelo líder, um jogador de cada time encherá o seu copo de água, correrá até o balde vazio de seu time e jogará a água dentro dele. Então correrá de volta dando o copo vazio ao próximo da fila de seu time. O jogador continuará até o primeiro time conseguir encher o seu balde com água. Depois do jogo, o líder destaca como a participação de todos foi importante para encher o balde pouco a pouco. Se cada pessoa falar de Jesus Cristo, o mundo irá conhecê-lo pouco a pouco.

Jogo 11 - PASSOU UM CARRO DE PICOLÉ

Idade: Qualquer idade

Jogo: Esta brincadeira é muito amada pelas crianças de Cabo Verde. As crianças ficam em círculos, uma das mãos por cima da mão do colega e a outra mão por baixo da mão do outro colega. Vai-se falando e uma vai batendo na mão da outra: "Pas-sou-um-car-ro-de-pi-co-lé. Qual-é-a-cor-que-vai-es-co-lher?". A criança que tiver a última mão batida terá que escolher uma cor. Então a brincadeira continua dizendo, por exemplo: "A-ma-re-lo-es-t-a-na-su-a-rou-pa!". Se a criança que foi a última a receber o "pa" tiver algo amarelo na roupa, sai. Se não tiver, continua a brincadeira até que todas as crianças saiam e a última que restar for a vencedora. 

Jogo 12 - ORAR E PREGAR

Idade: Qualquer idade.

Materiais: Balões de duas cores diferentes, um para representar "oração" e outro para representar "pregação". 

Preparação: Os balões devem ser cheios e amarrados nos pés das crianças. Cada criança terá um balão de cada cor amarrado em cada perna. 

Jogo: Ao sinal, cada criança tentará explodir o balão do amiguinho e não deixar que estourem o seu. Fale com elas da importância para o missionário de orar e pregar.

Jogo 13 - A MALA DO MISSIONÁRIO

Idade: Qualquer idade

Jogo: Em círculo, as crianças irão "preparar a mala do missionário". Cada criança deverá dizer alguma coisa que o missionário deverá levar na mala, as não pode repetir o que já foi dito. Quem repete, cai fora.

Jogo 14 - QUEM CHEGA PRIMEIRO AO CAMPO?

Idade: Primário

Materiais: Sabonetes, shampoos, escovas de dentes, escovas de cabelo, pentes, cadernos, canetas, roupas, papel, etc. Não pode deixar de ter Bíblias.

Jogo: Cada criança deve escolher o que vai levar e correr para chegar ao local que você marcar que será o campo missionário. Vence quem levar mais coisas dentro do tempo estipulado, sendo que não poderá faltar a Bíblia. Quem não pegar uma Bíblia não terá a mínima chance de ganhar, pois missionário sem Bíblia não é missionário, é turista.

Jogo 15 - COMPRAS NO CAMPO MISSIONÁRIO

Idade: Primário

Jogo: Uma das crianças é o missionário. Ele tem uma lista de compras a fazer. As demais crianças são os vendedores. O missionário não sabe falar a língua porque acabou de chegar ao país e vai explicar o que deseja com gestos. A criança que descobre o que ele quer, toma-lhe o lugar e será o missionário da vez, continuando a fazer as compras. A lista de compras poderia ser assim: 1 pacote de biscoitos redondos, 1 par de sapatos número 37, 1 cadeira dobrável, 1 balde, 1 quilo de tomate, 2 maçãs, etc. Brinca-se até se esgotar o tempo. Pode-se também dividir em equipes e ganha a equipe que mais conseguir adivinhar.

Jogo 16 - VIAGEM DE AVIÃO

Idade: Qualquer idade

Jogo: As crianças vão se sentar em cadeiras, formando um círculo ou em fila. O líder diz: "A viagem vai começar!". Quando disser isso, as crianças devem se levantar e começar a rodar as cadeiras. Uma das cadeiras deve ser retirada. Se quiser cantar uma canção missionária durante este momento, cante. Então o líder diz; "Primeira escala!". Nessa hora todos tem que se sentar. Quem não conseguir, cai fora. Dali um pouco o líder diz: "Vamos continuar o nosso vôo", todos se levantam e uma cadeira é retirada. A brincadeira segue assim até ficar apenas uma criança que será a vencedora.

FONTE :http://www.ensinandomissoesparacriancas.blogspot.com

Vamos Colorir?

Mais uam figura para colorir.

Samuel - Série Fofura

Paz Amados
Que tal um desenho para colorir?

Este aqui é Samuel, um menino que nasceu como resposta das orações de sua mãe.
Quando ele cresceu foi viver no Templo com o sacerdote Eli.

Samuel cresceu dentro da Casa de Deus e se tornou no maior sacerdote de Israel.

Um Levita para pintar

Sabe o que eram os levitas da Bíblia?
Eram servos, eles faziam os serviços do Templo.
Executavam os louvores, limpavam o Templo, faziam e reformavam os instrumentos musicais utilizados no Culto.
Assim, resolvi postar um aqui para a criançada pintar.
Que tal?
Abraços pessoal!

Preparando Material Pedagógico - O rebanho de Abraão

Cenário para Trimestre

Estudando em Sequência
Aula de Exemplo – A História de Abraão

A História do patriarca é importante para o ensino Infantil, pois mostra a fidelidade de Deus e a Fé deste personagem, sua postura como pai, suas fraquezas e sua vitória.Além de que seus descendentes mostram grandes exemplos de viver por fé e de determinação.
Contando estas Histórias podemos mostrar às craianças, o perdão de Deus e dos homens, e, sua importância para as nossas vidas.


Mural de Presença – 1 – Idéia – Elisabeth Alves
O Rebanho de Abraão
1 – Como fala de ovelhas, pode ser usado figuaras de ovelhas ou cordeirinhos, para assinalar presença.
E é uma fuga de todos aqueles murais limitados utilizads pela maioria das Editoras Cristãs.


Material 1 –
Folha de papel pardo
Cola branca
Tesoura
Folha de sulfite branca ou colorida
Lápis para escrita
Caneta preta – para desenhar os olhos
Execução:
Com o molde 1, marque o papel pardo, em formato das ovelhas, com pés e cabeças. Recorte e reserve.
Com o molde 2, marque a lã em sulfite branca, recorte e cole no papel pardo reservado.

Faça conjuntos para a quantidade de alunos vezes quantidade de aulas do trimestre.
Dica: Faça ao menos 4 jogos extras, para serem usados por visitantes, alunos novos ou aqueles que aparecem e somem.

Meu Barco - 3 a 5 anos

 Quem não lembra de Meu Barco é Pequeno?
Lembro que as crianças da Ireja amavam esta cançãocinha.
Eu era muleca ainda, fazia uma visuais sem noção, mas eles amavam assim memso!
Ainda usando a desculpa do Concurso...
Fico devendo o visual, mas faço em breve.
Beijos
paz

Davi para pintar - Série Fofura

Paz amados.|
Ai vai mais uma figura para vocês imprimir e pintar.
Agora é Davi, orando perto de suas ovelhas.
O segredo de Davi era a oração.

Canções Infantis - 4 a 6 anos

Deus é Bom para mim

Faz tempo que prometi colocar mais canções infantis aqui.
Das tradicionais, as mais antigas, que são atuias pelo conteúdo.
Achei esta na Internet e estou postando aqui.
Vou providenciar os visuais e postar aqui, mas isto logo mais adiante.
Estamos correndo com alguns afazeres especiais, eu, em particular estou me preparando para um Concurso nos próximos dias e estou perdida entre Raciocínio Lógico,Direito e Informática.
Logo ficarei mais presente aqui.
Por enquanto fiquem com este video do Aroldo Teles.
Vocês vão amar!
Paz e até mais.
Elisabeth

Deus criou o mundo e nos revitalizamos

Você pode usar esta idéia em EBF, EBD ou outra reunião em que falar sobre o início de todas as coisas.

O mundo que Deus criou, lindo e perfeito eis agora destruido pelaação impensada do próprio ser humano.
Só que algumas ideias são vistas e podem ser aproveitadas por nós educadores infantis, que podemos ver a ação dos outros, mas mudarmos as nossas e influenciarmos possitivamente cada uma destas crianças que passam por nossas mãos, através de idéias simples como esta.
Achei pela Internet, em visita ao Coletivo Verde.
Aproveitem!

Aprenda a fazer uma “bomba” de sementes

Por que não utilizar o mesmo conceito em lugares que estão a nossa volta?
Terrenos baldios, praças abandonadas e canteiros esquecidos poderiam virar verdadeiras áreas verdes com uma biodiversidade incrível, pensando nisso, o site Planet Green desenvolveu uma receita que pode ser preparada em casa para fazer a sua bomba de sementes.

Ingredientes:

• Argila
• Composto orgânico
• Sementes de sua escolha.

Preparo: Para cada 5 partes de argila, deve-se misturar uma de composto orgânico e uma de sementes. Mitsture oss ingredientes e adicione água aos poucos até a mistura ficar homogênea. Por fim, basta apertar bem a massa que se formou, molda-la em pequenas bolinhas e deixar secar no sol por algumas horas até que a argila endureça.

Mais do que admirar projetos inovadores e revolucionários como as bombas ecológicas caseiras, é o espírito sustentável de cada um, aliado a atitude e vontade de transformar o local em que vivemos que conta. Que tal juntar os amigos e familiares e até ensinarmos as crianças a prepararem de maneira divertida, nossas próprias armas de transformação positiva?

Recicláveis - Brinquedos originais para sala de aula

Olha que idéia prática!
E original, daquelas que a gente olha e  diz: Poxa, deviater pensado nisto antes!

Este aqui, um avião você vai precisar de um pote vazio e limpo de shampoo e algumas traquitanas que você acha perdida até pelas gavetas e armários das próprias crianças na sua sala de aula.
Tinta, alegria e criatividade, pronto!

 E este outro?
Super fácil!
É olhar e copiar!

 Esta ideia aqui é para enfeitar a sala de aula, o quadro de aviso.
Tampinhas de garrfas, tarrachas e algumas mini fotos e faz show!
Imagine isto num painel como fica lindo!

Brincadeiras EBF

Bem hoje lendo um blog que acompanho, da Thê Peres, acabei esbarrando em algumas brincadeiras que me fez viajar na lembrança. Consegui encontrar algo bom guardado na caixola e repito aqui.

Lembrei-me de uma de minhas primeiras professoras, a irmã Marlene, de Brás Cubas, Sampa.
Amava estas brincadeiras que ela fazia na casa dela, que era onde podia fazer a EBF e Culto de Boas Novas. Ela preparava um biscoito que enrolava contando histórias para nós. Nós chamávamos de Gargantilhas, pois pareciam um pescoço longo.
Hoje sei que era feito a base de Polvilho, mas ainda não consegui achar o ponto.
Eita viajei!
Aqui para nós, quando consegui o ponto posto aqui para você spedirem para as professoras de vocês irem à cozinha e descobrir para que mesmo servem aquelas panelas além de fazer Massinha de Modelar e Àlcool Gel... hehehe




Bem aqui  fica a postagem que encontrei, que além de me trazer boas lembranças, servem para uma boa Festa Infantil na Igreja. Depois do Devocional, partam para a Brincadeira.

Elisabeth Lorena Alves

Brincadeiras Diversas p/ EBD ou EBF

 1. Varal de balões
Consiste na dinâmica em que cada componente dos grupos participantes estejam com os olhos vendados e um colega deverá ser designado a fim de que aquele que se encontra vendado siga em direção do varal e estoure o balão, levando, destarte, a pergunta ao seu grupo para que este responda de forma escrita em papel.
Ocorre que a dinâmica é encerrada apenas quando todos os balões são estourados e todas as perguntas são consequentemente respondidas, em ordem de balão estourado.

2. Corrida da batata na colher
A brincadeira tem procedimento semelhante ao do varal de balões, mas ao invés do aluno escolhido ir de encontro ao varal de olhos vendados, deverá ir ao encontro deste com uma colher na boca, contendo batata. Neste caso, a brincadeira procederá de forma com que vários alunos brinquem indo um após o outro, como em filha, com a colher na boca. As respostas deverão ser postas em papel. Vence o grupo que responder corretamente, em menor tempo.

3. Sentando nos balões
Mais uma vez o procedimento da brincadeira é concernente às brincadeiras anteriores. Ocorre que os alunos, em fila, um após o outros, deverão ir em direção ao varal de balões, correndo. Tirando o balão do varal, retorna aonde encontram-se os outros alunos e sentando nos balões o estouram, obtendo, desta forma, a pergunta a ser respondida. Quem cumprir em menor tempo a tarefa receberá os pontos.


4. Estourando os balões com a barriga 
Esta é óbvia né.

Divirtam-se!

Álcool Gel

Quando começamos as aulas de pronto estamos com diversos problemas de material.
Principalmente no que se refere a material de higiene para usar depois das atividades.
Acredito que álcool em gel é uma saída maravilhosa para limpar a mão da garotada sem que eles acabem molhando a sala, ou pior, a Igreja, quando nossas áreas estão delimitadas nos mesmos espaços, sem divisórias físicas.
Que tal criarmos mais um material?
Pensei em postar aqui este desinfetante útil para usarmos na sala.

Atenção: Todo o material deve ser feito em sua casa ou em uma ambiente longe do alcance das mãos curiosas das crianças.

Você vai precisar de:

• 2 folhas de gelatina incolor e sem sabor
• 1 copo de agua quente para dissolver 
• 12 copos de álcool de 96 graus

Prepare:

Dissolva a gelatina na água quente.
Espere esfriar e acrescente 12 copos de álcool de 96° graus.

Resultado: Álcool gel de 72° a 75° graus.

Um castigo edificante

Muitas vezes não sabemos como agir com uma criança travessa.
Eles tem uma imaginação tão viva e criativa, que inventam travessuras inimagináveis, que acabam transtornando os pais e professores.
Muitas vezes esquecemos que devemos educá-las com amor, mas também com pulso firme. Devemos pernsar em castigos que possam ser levados para a vida toda, mas não como um resultado de um trauma e sim, como uma lição que poderá mudar a visão da criança, quando ela obedecer.
Li outro dia uma história que você pode usar na aula, enquanto professor, trabalhando com visuais criados para apresentá-la aos alunos, respeitando cada uma das idades/classes. mas também poderá aprender com estepai a delegar à criançaa travessa a responsabilidade d erefazer o que desfez.

Como todos os meninos, eu era curioso e um pouco destruidor. Um dia cometi a travessura de fazer uns buracos em uma das portas de nossa casa, para ficar espiando o que ocorria na rua. xxxx Procurando dar-me um castigo educativo, meu pai fez-me reparar o estrago que causara. xxxx - Vá buscar uns pedaços de madeira, e procure cortá-las de modo a se ajustarem nos buracos; depois passe a lixa. xxxx Fiz o trabalho um pouco envergonhado, e, ao terminá-lo, era pouca a vontade que tinha de olhar para a porta verde com aqueles círculos brancos. xxxx

Meu pai então me disse que eu devia pintá-los da mesma cor da porta, e me deu dinheiro para comprar tinta. xxxx A que arranjei não era exatamente da mesma cor, e por isso, por insistência do meu pai, pintei toda a porta. xxxx Desde esse momento, surgiu em mim uma espécie de gosto para melhorar e reparar as coisas da nossa casa. xxxx Pintei seis portas e duas janelas, que não ficaram mal, sentí-me orgulhoso de ser pintor, e minha atitude mudou em consequência daquele castigo que terminou em forma agradável e boa. xxxx Carlos Salazar, México

Cola Atóxica

Paz amados

Claro que a criançada resolve experimentar a cola correto!?

E claro que vai assustar todos os professores, monitores e auxiliares de plantão. Sempre que acontece a gente acredita não vai nos surpreender, mas de novo estamos todos correndo e assustados e mais, assustando as demais crianças. É incrível, mas vai acontecer sempre.

Claro que já vimos isto antes e veremos de novo, mas para que não nos assustemos quando acontecer na nossa sala, que tal uma cola atóxica?

Cola de Farinha de Trigo

1 e 1/2 xícara de água quente
1/2 xícara de água fria
2 colheres de sopa de farinha de trigo
1 colher de sopa de vinagre branco
 - Você pode acrescentar purpurina (detesto este negócio de glitter, estou ficando velha!)
E anelina também, mas depois que tirar do fogo.
Fica a dica.

Modo de Fazer

Ferver a água, misturar a farinha de trigo em 1/2 xícara de água fria, misturar bem, quando o restante da água ferver junte a mistura e continue mexendo por mais uns 10 minutos, desligue o fogo e coloque o vinagre.
Deixe esfriar e, pronto!
Pode colar a vontade!

José - O Rei dos Sonhos [COMPLETO]

José - O Rei dos Sonhos

De novo uma dica de filme completo.
Programe com atencedência e providencie pipoca e suco ou refrigerante para a criançada.
Faça lembranças divertidas para eles levarem para casa.

O Amigo Perfeito (filme gospel completo) Turma Querubim

Que tal passar um filme para a crainçada.
E como sei que a gente demora para achar um completo, resolvi postar este aqui, que além de completo, trás ensinamentos sobre valores iportantes, mas de forma fácil para as crianças entenderem.
Fala sobre Reciclagem,
Aparência,
Amizade,

Libras, Linguagem Brasileira de Sinal

Higiene Pessoal

Além é claro de falar do Amigo Perfeito: Jesus!
Versículo:

Há amigos mais chegados que um irmão

Provérbios 18.24

Tira de Jornal - Arrepender-se e consertar

Que tal incrementar o Jornalzinho da Turma?

E é uma forma de educá-los também.

Se você não sabe desenhar, utilize cartoons já padronizados e apenas mantenha os créditos. Claro que tem que avisar os autores de que esta usando seu material e, determinar que é uso pedagógico e não comercial.
Deixe as crianças felizes com as escolhas que faz para o jornalzinho e ensine sempre com amor.

Receita de Tinta não Tôxica

Esta receita aqui achei na internet, mas é fácil fazer e utilizar, além do mais dura 1 mês se bem guardada, assim não me importei de copiar aqui, claro que mantendo os créditos. Aproveitem e visitem o Sonho Lilás, tem muitas outras idéias maravilhosas.
Aproveitem e façam logo.

Material: 1 litro de água; 1 xícara de chá de farinha de trigo ou amido de milho; 3 colheres de sopa de vinagre; anilina ou guache (diversas cores).

Preparo:

1 – Misture bem a farinha e a água e leve ao fogo baixo, mexendo sempre, até conseguir um mingau uniforme, não muito grosso.
2 – Deixe esfriar e junte o vinagre.
3 – Divida a massa em vidros, tipo de maionese, e acrescente a anilina ou o guache (uma cor em cada vidro).
4 – Conserva-se bem por aproximadamente 1 mês se mantido bem fechado.
5 – Para usar, distribua entre as crianças pedaços de cartolina.
6 – Retire a tinta do pote com uma colher e deixe-as desenhar com as mãos.
7 – Coloque os trabalhos para secar à sombra.

Velas Decorativas

Velas Decorativas

Bem, como gosto de enfeitar a sala para as aulas trimestrais acompanhando o tema, sempre que existe a Parábola das 10 virgens sofro para recriar as lâmpadas, mas existe um truque maravilhoso.
Se você quer também usar este artifício, substitua as lâmpadas do cenário por velas,de preferência aromatizadas.
Ai começa a maior dificuldade para quem não tem facilidade com o artesanato. Como fazer velas com aqueles processos todos de quebrar parafina, tomar cuidado com a temperatura, não deixar entrar ar...
Esqueça tudo isto.
Vou postar hoje um vídeo explicativo da SamSamySam e vocês vão poder fazer velas para enfeitar cenário, fazer uma mesa de Natal, ou, quem sabe até vender!
Aqui a intenção é criar Material Pedagógico e Decorativo para as Aulas de EBD, Sabatina ou de Férias, mas com a receita você pode ir além!
Mãos à obra.
Sucesso!

Material Necessário

1 Kg de Parafina em Pó
Anelina
Aromatizante
Espátula - Ela ensina a dica do Abaixador de língua
Pavio
Arrebite
Fixador Pavio - De novo a dica do abaixador de língua, agora furado no meio
Vaselina Líquida
Pincél - Para aplicar a vaselina no pote
Forma de alumínio ou as que você imaginar por aí.
Isto é tudo!
Agora aí abaixo o Passo a Passo.